Todo ano, muitos professores enfrentam os mesmos desafios: falta de apoio no processo de alfabetização, dificuldade em manter a atenção dos alunos, problemas de indisciplina e desinteresse, e o mais angustiante de todos, alunos que não conseguem aprender. Se você já se deparou com esses problemas, Neurociência para Alfabetização é o livro que pode transformar sua prática pedagógica.

Neste livro de 144 páginas, Carla Silva revela por que alguns alunos aprendem enquanto outros não e como é possível alfabetizar todos os alunos utilizando estratégias baseadas nas mais recentes descobertas da neurociência. Com uma abordagem questionadora, a obra convida professores e pais a refletirem sobre o papel fundamental do mediador no processo de aprendizagem. Mais do que ensinar a decodificação, este livro proporciona ferramentas para que as crianças se tornem questionadoras, exercendo um papel ativo e crítico na sociedade.

Uma leitura indispensável para educadores comprometidos em proporcionar uma alfabetização eficaz e transformadora.